Fakülte Danışma Kurulu toplantısı 26 Haziran 2025 tarihinde saat 14.00’te çevrim içi olarak gerçekleştirilmiştir.

Aşağıda yer alan gündem maddeleri görüşülmüş ve ilgili karar ve öneriler oy birliği ile karara bağlanmıştır:

Gündem ve Görüşülen Maddeler

1. STAR Akreditasyon Sürecinin Son Durumunun Görüşülmesi
Akreditasyon sürecindeki mevcut gelişmeler olumlu değerlendirilmiştir. Sürecin verimli yürütülmesi adına, akredite olmuş bölümlerin, akreditasyon süreci devam eden bölümlere yönelik akran desteği seminerleri düzenlemesi önerilmiştir.

2. Yapay Zeka (AI) ile İlgili Bölümlerin Ders Müfredatlarına Eklenmesi Taleplerinin Görüşülmesi
Bölümlerde yapay zekâ temelli derslerin açılması prensipte olumlu bulunmuştur. Bununla birlikte, bu derslerin etkinliğini artırmak ve doğru pedagojik yaklaşımla sunulmasını sağlamak amacıyla, öğretim elemanlarına yönelik “Yapay Zekâ Tabanlı Öğretim Teknikleri” konulu eğitici eğitimi seminerleri düzenlenmesi önerilmiştir. Ayrıca, yapay zekânın derslerde destekleyici araç olarak nasıl kullanılabileceğine dair uygulamalı oturumların yapılması tavsiye edilmiştir.

3. Öğrencilerin Eğitim Süresince Yaptıkları İşlerin İME Kapsamında Değerlendirilip Değerlendirilemeyeceğinin Görüşülmesi
Öğrenciler tarafından sunulan iş tecrübelerine ilişkin belgelerin, intibak komisyonu tarafından değerlendirilmesinde AKTS iş yükü kriterlerine dikkat edilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Bu kapsamda, öğrencinin iş deneyiminin toplamda  en az 560 saat/70 iş günü sürmesi gerektiği belirtilmiştir. Söz konusu iş yükünün teknik olarak değerlendirilmesi ve belgelendirme sürecinin titizlikle yürütülmesi kararlaştırılmıştır.

4. Diğer Gündem Maddelerinin Görüşülmesi

• Finans Laboratuvarı: Öğrencilerin ders dışı zamanlarda da faydalanabilmesi amacıyla açık tutulması önerilmiştir. Laboratuvarın denetimi için İŞKUR öğrencilerinden destek alınarak nöbet sistemi oluşturulması düşünülmüştür.
• Mezuniyet Projeleri ve 2209 Projeleri: Mezuniyet projelerinin TÜBİTAK 2209-A öğrenci projeleri konseptine uygun şekilde yazılarak başvuru yapılmasının teşvik edilmesi önerilmiştir. Kabul edilen projelerin UBF web sayfasında öne çıkarılması, öğrenci motivasyonunu artıracaktır.
• UBF Fest(UBFest) – Poster Sunumu: Mezuniyet projelerinin dönem sonunda bir poster sunumu formatında, tüm fakülteye açık bir etkinlikle sunulması ve bu etkinliğin “UBF Fest” adı altında geleneksel hale getirilmesi önerilmiştir.